民族团结一家亲,同心共筑中国梦

9月24日下午,“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”——南开区少数民族学生和社区群众庆祝中华人民共和国成立70周年联欢会热烈召开。此次文艺演出由区委统战部、区民宗委、区教育局、兴南街党工委、学府街党工委、王顶堤街党工委,南开大学附属中学、崇化中学和我校联合主办。我校和兄弟学校及社区单位带来了精彩纷呈的节目,在联欢会上同歌共舞,突出大会主题,致敬新中国成立70周年。     我校高一年级王柏焱、寇紫涵、李博今、庞筱默4位同学在联欢会上表演了精心打磨、用心演绎的朗诵剧《永远的格桑梅朵》。在藏语中“格桑”是幸福的意思,而梅朵是花朵的意思,格桑梅朵是西藏高原一种特有的花,它能在高原极其艰苦的条件下,顽强生长并开出鲜艳花朵。本剧改编自同名故事《永远的格桑梅朵》,讲述了为西藏运送物资的女兵们,带着藏区人民的希望,赶着牦牛运送物资,她们付出了青春,甚至将生命献给了雪域高原,她们就是雪域高原上的格桑花。我校的四个小演员真情流露、动情演绎,演绎着革命战士们的信仰与追求、援藏军人们的牺牲与奉献。     市区有关领导及街道干部群众、在校师生共600余人观看了演出。大家静心观看同学们的表演,仔细聆听那首动人心弦的格桑花赞歌。观众席上我校八年级40名学生为剧中小月宁成为女兵运输队的一员而欣喜,为三个女兵奋不顾身抢救物资而感动,也为苏玉英队长的牺牲而动容。在四个小演员严谨认真、精彩顺利的演出中,大家仿佛看见那漫山遍野的格桑花在寒风凛冽的雪域高原蓬勃绽放着!朗诵剧博得了现场观众中的一致好评,演出结束时现场响起了雷鸣般的掌声,将联欢会气氛推向了高潮。

浓浓尊师意,款款师生情 ——我校隆重举行“庆祝第35个教师节 ”系列活动

园中桃李年年秀,校内红花朵朵香。九月,既是一个收获果实的季节,又是一个播撒希望的季节。在第三十五个教师节来临之际,在喜迎新中国成立七十周年之时,二十五中学校园里捷报频传:我校被教育部、人社部授予了“全国教育系统先进集体”称号,肖峰、李智钢老师被授予“天津市优秀教师”称号,同时有数十位教师被授予区、校级各类优秀教师称号。 9月7日上午,我校部分优秀教师参加了南开区教育系统庆祝教师节表彰大会,李智钢老师代表获奖教师做了题为《崇德乐教 做学生健康成长的引路人》的大会发言。 南开区教育系统庆祝教师节表彰大会后南开区教育局书记、局长班东江同志、副局长王毅同志、副处长权岩同志和学校领导慰问了“天津市优秀教师”李智钢、“区级优秀班主任”韩晓毅、援藏教师马驰的家属——班主任高倩老师,向受表彰的先进教师代表致以节日的问候,向援藏教师表示衷心的感谢! 9月9日上午,我校举行了以“师恩难忘”为主题的升旗仪式。学生代表的发言表达了全校学生浓浓的尊师情,并预祝老师们节日快乐! 在激动人心的9月10日教师节当天,学校隆重召开了2019年“庆祝新中国成立七十周年,弘扬新时代尊师风尚”教师节表彰大会。校领导为获得荣誉称号的先进教师颁奖,学生代表敬献鲜花,全体师生欢聚一堂,共同庆祝一年一度的教师节。校领导代表党政班子祝福全体教师节日快乐,向受表彰的教师表示热烈祝贺,向所有爱岗敬业、辛勤耕耘、潜心学问、精心育人的教师致以崇高的敬意!大会不仅鼓舞了广大干部教师在新时代的拼搏奋进中不忘初心、砥砺前行的士气,而且还点燃了同学们为祖国的繁荣富强而发奋读书、刻苦学习的激情,将学校教师节系列庆祝活动推向高潮。 习近平总书记在讲话中说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”为了弘扬传统文化,展现“全国最美校园书屋”浓郁的书香氛围。教师节前夕,学校工会组织了读书系列活动。利用校园朗读亭开展“书香四溢·悦读校园”朗读活动,收到作品五十余篇。其中孙金玲老师的《祖国啊,我亲爱的祖国》、翟津老师的《我的感谢》朗读作品,情绪饱满激昂,激励着全校师生。同时,于9月10日中午举办了“书香修身 阅读致远——庆祝教师节读书分享会”。韩晓毅等四位教师分享了读书心得,她们的精彩分享感染了全校师生。读书系列活动的开展,使校园内多读书、读好书蔚然成风,师生与经典、与好书交朋友,让书香充溢校园,让书籍走进生活,让阅读成为习惯。 二十五中人秉承“学科德育”办学特色投身教育事业六十余载,在当下新时代奋进的征途中,将时刻不忘初心,牢记使命,让师爱与担当唱响新时代二十五中教育人的主旋律。

第二十五中学召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会

天津市第二十五中学“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会于2019年9月24日中午召开。区巡回指导组第六组两位领导、教育局指导组领导莅临我校参加动员部署会。 动员部署会议首先由学校党委书记作动员讲话,然后局教育局指导组同志讲话,对学校开展主题教育提出六点要求。 大会在庄严的气氛中进行,全体党员参加了会议。 天津市第二十五中学“不忘初心、牢记使命”主题教育将在区、局党委的领导下,严格落实规定要求,确保主题教育扎实开展见成效,促进学校教育教学工作再上新水平。